斜杠人生 盡情折騰

斜杠青年官方解釋

一群不再滿足“專一職業(yè)”的生活方式

而選擇擁有多重職業(yè)和身份的多元生活的人群

簡(jiǎn)單來說

斜杠青年=閑不住的有志青年

有這么一位斜杠青年

大一第一批入黨、入校學(xué)生會(huì)、院學(xué)生會(huì)

創(chuàng)立400+會(huì)員的BT創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

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大二聯(lián)合河南省紅十字會(huì)成立校紅十字會(huì)

任第一屆聯(lián)合理事長(zhǎng)

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大三帶隊(duì)參加挑戰(zhàn)杯

獲得河南省賽區(qū)特等獎(jiǎng)、全國銅獎(jiǎng)

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創(chuàng)立思圖網(wǎng)絡(luò)公司，發(fā)展幾十所高校手機(jī)wap網(wǎng)站

百度關(guān)鍵詞搜索位居全國第一

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游學(xué)華中科技大學(xué)半年

歸來閉門3個(gè)月考取重慶郵電大學(xué)研究生

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研一結(jié)識(shí)合伙人姜軍

同一所高校

同一個(gè)班級(jí)

同一顆初心

結(jié)伴同行披荊斬棘

由此開啟了小二郎長(zhǎng)達(dá)8年創(chuàng)業(yè)取經(jīng)路

千變?nèi)f化

他還是他

此次小二郎聯(lián)合創(chuàng)始人樂哥身份再次轉(zhuǎn)變

化身“樂導(dǎo)”帶隊(duì)

引著小二郎創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)號(hào)特快列車

這次咱們“回家”看看

雙創(chuàng)特快黃淮之旅

（副校長(zhǎng)蘭軍瑞和王健樂共同為“黃淮學(xué)院星空校友講堂”揭牌）

王健樂：《讀大學(xué)，究竟讀的什么》

劉夢(mèng)迪：《AE的養(yǎng)成游戲》

王熙：《直播帶貨時(shí)代下的新媒體的變現(xiàn)之路》

劉坤林：《國內(nèi)主流商業(yè)動(dòng)畫分享》

李洋：《設(shè)計(jì)師的自我修養(yǎng)》

姜軍：《創(chuàng)業(yè)路-取經(jīng)路》

小二郎奮斗者頭腦風(fēng)暴

給自強(qiáng)不息的學(xué)子們打call

（小二郎大型圈粉現(xiàn)場(chǎng)）

站點(diǎn)：嵖岈山

關(guān)鍵詞：樂享其中

沒對(duì)，看這照片人數(shù)沒對(duì)。六人行怎么秒變五人行？官解來了，由于此次校企合作會(huì)談緊接著小二郎周會(huì)。因此，在活動(dòng)結(jié)束后，姜軍趕回重慶總部主持周會(huì)，成功錯(cuò)過考察當(dāng)?shù)厝宋木坝^的機(jī)會(huì)。

西天取經(jīng)不容易

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不泄氣

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

奮發(fā)有為正當(dāng)時(shí)

樂享其中創(chuàng)未來

逐夢(mèng)前行心不移

鏈接萬物 無限未來

小二郎創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)號(hào)特快列車已與多所高校聯(lián)手

開展校企合作

我們也向更多中國高校發(fā)出邀請(qǐng)

一起組建校企合作生態(tài)

助推大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)展開新格局

小二郎雙創(chuàng)特快又將出發(fā)咯

搭乘我們的列車

和小二郎一起

一起奔向有夢(mèng)可期的未來

（文中部分表情包來源于網(wǎng)絡(luò)，

如侵犯到您的權(quán)益，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們）

嘻嘻

小郎推薦來咯